Krisis kesadaran pendidikan dapat merujuk pada berbagai kondisi atau tantangan yang dihadapi dalam bidang pendidikan yang secara signifikan mempengaruhi pemahaman, nilai, atau prioritas masyarakat terhadap pendidikan.
Untuk mengatasi krisis kesadaran pendidikan, diperlukan upaya bersama dari berbagai pihak, termasuk pemerintah, lembaga pendidikan, masyarakat sipil, dan individu. Ini melibatkan meningkatkan pemahaman dan apresiasi masyarakat terhadap nilai-nilai pendidikan, mempromosikan partisipasi dan inklusi dalam pendidikan, memperkuat integritas pendidikan dan kebebasan akademik, serta mengadaptasi pendidikan untuk mengatasi tantangan dan peluang yang dihadapi dalam era globalisasi dan perubahan teknologi.